Dr. Nagy Pető Réka, Nagy Orsolya: Sünike felfedezi a világot - Környezetismeret munkafüzet a 4-5 éves korosztály számára

14.00 RON


Hozzáadás a kedvencekhez     Ellenőrizd a szállítási időt Összehasonlítom    

Kiegészítő termékek

  • Dr. Nagy Pető Réka, Nagy Orsolya: Sünike számos kalandjai
    Dr. Nagy Pető Réka, Nagy Orsolya: Sünike számos kalandjai

    14.00 RON
  • ​Kocsis Katalin, Cserei Izabella: Egy, megérett a meggy
    ​Kocsis Katalin, Cserei Izabella: Egy, megérett a meggy

    15.00 RON
  • Mesék képekben 2.
    Mesék képekben 2.

    100.00 RON

dr. Nagy Pető Réka, Nagy Orsolya

Sünike felfedezi a világot

Környezetismeret munkafüzet a 4-5 éves korosztály számára

Mérete: A4

Oldalszám: 56

teljesen színes

Elsősorban 4-5 éves gyerekek számára ajánljuk a Sünike felfedezi a világot környezetismeret munkafüzetünket, mely olyan feladatokat tartalmaz, amelyek igazodnak a gyerekek meglévő ismereteihez, életkori sajátosságaihoz. Lépésről lépésre haladva, a gyerekek tapasztalatait, a pozitív mintát szem előtt tartva épül fel. A képek, a feladatok lehetőséget adnak beszélgetésre, a szókincsfejlesztésre, az ismeretek jobb bevésődésére, a kognitív és empátiás képességek fejlesztésére. Fontosnak tartjuk, hogy a gyerekek az őket körülvevő környezetről minél több ismeretet tapasztalati úton, játékosan sajátítsanak el. A színes, vidám rajzok élvezetessé teszik a tanulást, tanítást.

AJÁNLÁS

„Légy olyan, mint amilyennek a fiadat látni szeretnéd.”

                                   (Deák Ferenc)

           

A személyes tapasztalatok tudatosítása és elsődleges feldolgozása alapvető feladat az óvodai oktatásban. Az új fogalmak megnevezései el kell hangozzanak, illetve meg kell jelenjenek munkafüzetben is. A természet megismerését alapfokon úgy kell végeznünk, hogy minden téma, ismeret kell kötődjön a gyerekek életéhez, mindennapjaihoz. A leghatékonyabb ha úgy ismerkednek meg a természeti környezettel, ha azzal valamilyen cselekvés, megfigyelés alapján kapcsolatba kerülnek.

A gyerekek a legfogékonyabbak a természet megismerésére, óvására, ha jól irányítjuk őket kialakíthatjuk a környezetük iránti érzékenységet, ugyanakkor óvodai szinten számos személyiségfejlesztési lehetőségünk is van.

Figyelembe véve az életkori sajátosságokat, megfelelően irányítva a tevékenységet, megbeszélve a saját tapasztalatokat, szerepjátékkal, szituációs játékkal, bábozással,  tanulmányi sétával lépésről lépésre haladva biztos az eredmény!  

Alapozzunk a közvetlen környezetük megismerésére: otthonuk, óvodájuk, utcájuk, az állatokhoz való pozitív vagy negatív viszonyulással összefüggő jelenségek felismerésére. A levegő, a víz szennyezésével, a szemételhelyezéssel, a növényzet védelmével úgy ismerkednek meg a természeti környezettel, hogy azzal valamilyen cselekvéses kapcsolatba kerülnek. Fektessünk hangsúlyt az élménybeszámolókra, mert azáltal fejlesztjük a kifejezőkézséget, rajzok bemutatására, a megfigyelések rendszerezésére, az eredmények bemutatására az érdeklődő szülőknek.

Szeretettel és szakértelemmel tanítani! Ezzel a gondolattal indítom útjára a „Sünike felfedezi a világot” környezetismeret munkafüzetet, ami hiánypótló ezen a területen és úgy hiszem, hogy Erdély, Partium szerte nagy érdeklődést és elismerést fog kiváltani az óvónők részéről. Mert bizony az óvónő nem mindig kap a munkájához aranyszerszámot, varázspálcát, eredményeihez elismerést, kételyeihez biztatást, döntéseihez tanácsot! Elkötelezettségét, szívének melegét áldozatnak, a Teremtőtől kapott tüzet és fényt hivatástudatnak szoktuk nevezni. Mert ha van valami, ami feltétlenül előbbre viszi nemzetünket minden korban, minden vidéken, és minden helyen, az a szeretettel végzett munka!

Kívánom, hogy eredményesen és érdeklődéssel használják a „Sünike felfedezi a világot” környezetismeret munkafüzetet, amely lehet, hogy pedagógusainkat bátorítani fogja arra, hogy különböző tantárgyakból munkafüzet megírására vállalkozzanak. Segítené a hivatásukat teljesítő óvodapedagógusokat abban, hogy minél tudatosabban és eredményesebben feleljenek meg az oktatásban zajló időszerű követelményeknek.

A tudásért élj, az életnek tanulj! – legyen a mottó ösztönző erő pedagógusaink mindennapi munkájához!

                                                                  Dr. Pető Csilla

                                                Nagyváradi Egyetem Nevelés tudományi tanszék,

                                                              egyetemi tanár, ny. tanfelügyelő

  

 

 




dr. Nagy Pető Réka, Nagy Orsolya Sünike felfedezi a világot Környezetismeret munkafüzet a 4-5 éves korosztály számára Mérete: A4 Oldalszám: 56 teljesen színes Elsősorban 4-5 éves gyerekek számára ajánljuk a Sünike felfedezi a világot környezetismeret munkafüzetünket, mely olyan feladatokat tartalmaz, amelyek igazodnak a gyerekek meglévő ismereteihez, életkori sajátosságaihoz. Lépésről lépésre haladva, a gyerekek tapasztalatait, a pozitív mintát szem előtt tartva épül fel. A képek, a feladatok lehetőséget adnak beszélgetésre, a szókincsfejlesztésre, az ismeretek jobb bevésődésére, a kognitív és empátiás képességek fejlesztésére. Fontosnak tartjuk, hogy a gyerekek az őket körülvevő környezetről minél több ismeretet tapasztalati úton, játékosan sajátítsanak el. A színes, vidám rajzok élvezetessé teszik a tanulást, tanítást. AJÁNLÁS „Légy olyan, mint amilyennek a fiadat látni szeretnéd.”                                    (Deák Ferenc)             A személyes tapasztalatok tudatosítása és elsődleges feldolgozása alapvető feladat az óvodai oktatásban. Az új fogalmak megnevezései el kell hangozzanak, illetve meg kell jelenjenek munkafüzetben is. A természet megismerését alapfokon úgy kell végeznünk, hogy minden téma, ismeret kell kötődjön a gyerekek életéhez, mindennapjaihoz. A leghatékonyabb ha úgy ismerkednek meg a természeti környezettel, ha azzal valamilyen cselekvés, megfigyelés alapján kapcsolatba kerülnek. A gyerekek a legfogékonyabbak a természet megismerésére, óvására, ha jól irányítjuk őket kialakíthatjuk a környezetük iránti érzékenységet, ugyanakkor óvodai szinten számos személyiségfejlesztési lehetőségünk is van. Figyelembe véve az életkori sajátosságokat, megfelelően irányítva a tevékenységet, megbeszélve a saját tapasztalatokat, szerepjátékkal, szituációs játékkal, bábozással,  tanulmányi sétával lépésről lépésre haladva biztos az eredmény!   Alapozzunk a közvetlen környezetük megismerésére: otthonuk, óvodájuk, utcájuk, az állatokhoz való pozitív vagy negatív viszonyulással összefüggő jelenségek felismerésére. A levegő, a víz szennyezésével, a szemételhelyezéssel, a növényzet védelmével úgy ismerkednek meg a természeti környezettel, hogy azzal valamilyen cselekvéses kapcsolatba kerülnek. Fektessünk hangsúlyt az élménybeszámolókra, mert azáltal fejlesztjük a kifejezőkézséget, rajzok bemutatására, a megfigyelések rendszerezésére, az eredmények bemutatására az érdeklődő szülőknek. Szeretettel és szakértelemmel tanítani! Ezzel a gondolattal indítom útjára a „Sünike felfedezi a világot” környezetismeret munkafüzetet, ami hiánypótló ezen a területen és úgy hiszem, hogy Erdély, Partium szerte nagy érdeklődést és elismerést fog kiváltani az óvónők részéről. Mert bizony az óvónő nem mindig kap a munkájához aranyszerszámot, varázspálcát, eredményeihez elismerést, kételyeihez biztatást, döntéseihez tanácsot! Elkötelezettségét, szívének melegét áldozatnak, a Teremtőtől kapott tüzet és fényt hivatástudatnak szoktuk nevezni. Mert ha van valami, ami feltétlenül előbbre viszi nemzetünket minden korban, minden vidéken, és minden helyen, az a szeretettel végzett munka! Kívánom, hogy eredményesen és érdeklődéssel használják a „Sünike felfedezi a világot” környezetismeret munkafüzetet, amely lehet, hogy pedagógusainkat bátorítani fogja arra, hogy különböző tantárgyakból munkafüzet megírására vállalkozzanak. Segítené a hivatásukat teljesítő óvodapedagógusokat abban, hogy minél tudatosabban és eredményesebben feleljenek meg az oktatásban zajló időszerű követelményeknek. A tudásért élj, az életnek tanulj! – legyen a mottó ösztönző erő pedagógusaink mindennapi munkájához!                                                                   Dr. Pető Csilla                                                 Nagyváradi Egyetem Nevelés tudományi tanszék,                                                               egyetemi tanár, ny. tanfelügyelő       
Iratkozz fel a(z) Corvin Webbolt hírlevelére
A kosár tartalma
Empty cart icon
A kosarad üres
Részösszeg: RON
A szállítási díj és a kedvezményes kód a rendelési űrlapnál lesz kiszámítva
Rendelés leadása
Válassz nyelvet
Válassz valutát
Kedvencek
nowishlist
Adatvédelmi tájékoztató Általános szerződési feltételek